De Dalton kletspot is gevuld met 36 denkkaartjes. Kaartjes met vragen en stellingen met de vijf elementen om een eigen onderwijsvisie te bouwen.

Schrijf (zelf bedachte) reflectievragen op een bal. Gooi elkaar de bal om beurten toe. Degene die de bal vangt, geeft antwoord op de vraag die voorop staat.

Omdat kinderen op school zelf leveren worden ze daarom in het onderwijs wel ‘kinderen’ genoemd. Je kunt ook veel van elkaar leren door elkaar te helpen. Je kunt met elkaar leren, door in de groep of in groepjes samen te werken. Dat samen werken en samen leren gaat niet altijd vanzelf. Je kunt daar beter in worden door te oefenen met verschillende coöperatieve werkvormen. Zowel daltonscholen als niet-daltonscholen kunnen gebruik maken van dit klapboekje met werkvormen voor samenwerken of samenwerkend leren. Je kunt met elkaar vrij een werkvorm kiezen als je wilt samenwerken. In dit klapboekje staan de praktische uitwerkingen van de coöperatieve werkvormen. Wil je meer uitleg, dan verwijzen we je naar de betreffende handleiding van Expeditie Dalton. Meer weten over Expeditie Dalton? Kijk op www.expeditiedalton.nl.

Zowel daltonscholen als niet-daltonscholen kunnen gebruik maken van dit klapboekje om kinderen uit midden- en bovenbouwgroepen te laten reflecteren. In dit klapboekje zijn reflectievormen verzameld en beschreven die breed ingezet kunnen worden. Reflecteren is belangrijk. Het gaat erom na te denken over jezelf en over anderen, maar ook over je werk, over hoe je dat aanpakt en wat daarvan de resultaten zijn. Zo kun je ervan leren om het een volgende keer beter te doen.

VOORTGEZET ONDERWIJS boek. Dalton LEF: VO informeert docenten over de daltonvisie en biedt handvatten voor de praktijk. Daltononderwijs is een 'way of life'. Meer dan 100.000 leerlingen volgen daltononderwijs in Nederland. Daltononderwijs biedt leerlingen vrijheid in gebondenheid. Ze plannen eigen werk, nemen initiatief en leren verantwoordelijkheid. Dit bereidt hen voor op de maatschappij. Keuzevrijheid en ruimte voor fouten stimuleren ondernemend leren.

Wie zijn al die kleine diertjes en organismen eigenlijk? Wat is er zo interessant aan pissebedden, mieren, salamanders en hommels? En hoe werken ze samen om de grond gezond te houden, zodat wij erop kunnen leven? In dit boek vertellen bekende kinderboekenschrijvers, zoals Bibi Dumon Tak, Jan Paul Schutten en Arend van Dam, de bijzondere verhalen over het leven op en onder de grond die nog niet eerder verteld zijn.