Samenwerken in het daltononderwijs

geschiedenis, praktijk en onderzoek

  • Auteur: RenĂ© Berends, Patrick Sins
  • SKU: 9789071501609
  • Verschenen: 26-09-2012
  • Leverbaar: Direct
  • Levertijd (NL): 5 werkdagen
  • Productvorm: Zachte kaft
  • Taal: Nederlands
  • Uitgever: Leonon Media Publishers
  • Aantal pagina's: 168
€ 25,95

Omschrijving

In dit boek zal samenwerken in het daltononderwijs vanuit een historische en empirische invalshoek kritisch onder de loep worden genomen. Het samenwerken van leerlingen was al bij Helen Parkhurst, de grondlegster van het daltononderwijs, een belangrijk gegeven. Zij noemde 'interaction of grouplife' haar tweede principe, waarbij de hoofdgedachte is dat leerlingen ongehinderd en gemeenzaam met elkaar en de leraren mogen samenwerken. De vraag, echter, is hoe dit idee zich verhoudt tot hoe er tegenwoordig over samenwerken binnen het daltononderwijs wordt gedacht en hoe hier op het moment invulling aan wordt gegeven. "Om na te gaan in hoeverre de invulling, die de huidige daltononderwijspraktijk aan het idee van samenwerken geeft, ook empirisch onderbouwd kan worden, zal ook de onderwijswetenschappelijke literatuur worden beschouwd, om te onderzoeken onder welke voorwaarden leerlingen effectief van en met elkaar kunnen leren."
Expeditie Dalton
Expeditie Dalton

Expeditie Dalton is het eerste boek over daltononderwijs voor kinderen.

Dit boek gaat over... € 16,95

Focus op Dalton
Focus op Dalton

"Focus op Dalton". Centraal staan de zes kernwaarden van daltononderwijs en het werken met de taak. Het... € 29,95